목공 연구소, 목공 기술 교육 업계 리더와 파트너십 체결

제조업 학습 랩(MiLL)의 이야기와 수천 명의 십 대 청소년(심지어 성인까지)이 의미 있는 교육과 직업을 선택하는 데 어떻게 도움을 주었는지에 대한 이야기는 가슴 뭉클한 감동을 선사합니다. 또한 한 사람이 기업, 교육자, 심지어 국회의원들의 관심을 사로잡은 교육 모델을 개발하여 교육에 혁명을 일으키고 있는 이야기이기도 합니다.

저희의 이야기는 2008년, 오리건주 세일럼에 위치한 캐비닛 제조 회사인 맷슨스 인테리어(Mattson's Interiors)의 설립자 딘 맷슨(Dean Mattson)으로부터 시작됩니다. 그해 주식 시장이 폭락하자 그의 사업도 함께 무너졌습니다.

하지만 운명이란 게 그렇듯, 한 문이 닫히면 다른 문이 열리는 경우가 많았습니다. 맷슨의 경우가 바로 그랬습니다.

그는 은퇴를 계획하고 있던 노스 세일럼 고등학교의 목공 교사로부터 전화를 받았습니다.

"한 선생님이 제 목공 사업가 네트워크를 이용해서 자기 대신 선생님을 찾아줄 수 있는지 물어봐 달라고 전화하셨어요. 선생님인 제 아내가 한번 알아보라고 권유해서 그렇게 했죠."라고 그는 말합니다.

그가 고등학교에서 발견한 것은 충격적이었습니다.

학생들의 거의 30%가 노숙자였고, 그보다 훨씬 더 많은 학생들이 빈곤선 이하의 생활을 하고 있었습니다. 아이들과 이야기를 나누면서, 저는 아이들이 자신이 소중하게 여겨지지 않는다는 생각을 하고 있다는 것을 알게 되었습니다. 더 깊이 알게 되면서, 저는 약 XNUMX개월 동안 매주 금요일마다 자원봉사로 가르쳤습니다.

"이 아이들이 그저 버려지는 아이들로 여겨진다는 걸 깨닫고 나니 마음이 아팠어요. 대학에도 못 가고 인생에서 성공할 준비도 제대로 안 된 아이들이었죠.

"더 심각한 문제는 교사와 행정가들이 이 젊은이들에게 투자할 인센티브가 부족하다는 점입니다. 그들은 고객인 학생들을 돌보지 않았습니다. 저는 이것이 매우 낙담스럽고 낙담스러웠습니다."라고 그는 회상합니다.

산업의 구출

맷슨은 이 학생들의 곤경을 해결해 주기로 결심했습니다. 그는 먼저 30년 넘게 가구 제작 업계에 종사해 온 사업 동료들과 지인들에게 연락했습니다. 그들은 어떻게 도울 수 있을지 물었습니다.

"저는 세일럼의 고등학교 목공 프로그램이 엄청나게 구식이고 학군에서 재정적으로 지원하지 않기 때문에, 그들이 쓸 수 있는 장비나 도구를 보내 달라고 말했습니다."

장비가 가득 실린 트럭이 학교에 도착한 지 얼마 되지 않아, 맷슨이 가르치기 시작하기도 전에 말입니다.

43명의 학생으로 시작했던 이 프로그램은 248년 만에 500명의 학생과 3,000명의 대기자 명단으로 성장했습니다. XNUMX년이 지난 지금, XNUMX명이 넘는 숙련된 인력이 이 프로그램을 졸업했습니다.

얼마 지나지 않아 다른 회사들이 어떻게 도울 수 있을지 문의했습니다. 그들은 맷슨이 학생들에게 목공 교육을 제공함으로써 기업들이 산업 숙련 인력 부족을 극복하는 데 도움을 줄 수 있다는 것을 깨달았습니다. 이는 학생과 목공 회사 모두에게 윈윈(win-win)적인 상황이 되었습니다.

교육청은 맷슨을 고등학교의 직업 기술 교육 강사로 고용했지만, 그는 가르치는 법을 몰랐다고 인정했습니다. 그는 단지 직원들을 교육하는 방법을 가르쳤을 뿐입니다.

"저는 학생들이 많았고 선생님 한 명인 저 때문에 린 제조 방식을 사용하기 시작했습니다. 그래서 제가 이 시스템을 제대로 작동시킬 수 있는 유일한 방법은 린 제조 방식을 효율적이고 간소하게 만드는 것이었습니다. 즉, 모든 학생이 동시에 같은 일을 하는 것이죠."라고 그는 말합니다.

이 프로그램은 하룻밤 사이에 성공을 거두었습니다. 2013년, 목공기계산업협회(Woodworking Machinery Industry Association)는 Mattson에게 올해의 교육자상인 Wooden Globe 상을 수여했습니다. 노스 세일럼 고등학교(North Salem High School)는 또한 이케아(Ikea Corporation)를 제치고 목재 산업 부문에서 올해의 전국 교육자상을 수상했습니다. 118년 동안 이 상을 수상한 세 학교 ​​중 하나였습니다.
"곧 이런 학생들이 많이 생겼어요. 저는 직접 교육자를 고용하고, 그들을 위해 기금을 모아야 했어요. 교육계에서는 이 아이들이 쓸모없는 존재이고 우리에게 아무런 가치도 없다고 말했거든요."라고 맷슨은 덧붙였습니다.

적절한 동기 부여와 격려가 주어지자 학생들은 성공했습니다. 많은 학생들이 대학에 진학했고, 일부는 빌 게이츠 장학생이 되었습니다.

한 명은 로스쿨 진학을 위해 포드 장학생이 됐습니다. 두 살 때 쓰레기통에 버려졌고, 나중에 갱단원이 된 후였죠.

"하지만 우리는 다른 많은 사람들과 마찬가지로 그도 변화시켰습니다. 많은 아이들이 대학에 진학했고, 목공을 통해 읽고 쓰고 계산하는 법을 배웠기 때문에 많은 아이들이 일자리를 얻었습니다."라고 그는 말합니다.

이 프로그램은 작업장 안전 및 공구 작동과 같은 핵심 목공 기본 지식을 학생들에게 제공할 뿐만 아니라, 고급 CNC 기계, 캐비닛 제작, 린 제조, 제재목 가공, 가구 디자인 등도 다룹니다. 프로그램 이수 후, 학생들은 보드피트(board feet) 추정, 프로젝트 일정 수립, 플랫쏘, 쿼터쏘, 리프트쏘 목재 비교 및 ​​대조, 그리고 린팀 관리 능력을 갖추게 됩니다.

"대부분의 목공 초보 수업은 새집을 만듭니다. 하지만 저희는 캐비닛부터 만들기 시작하죠."라고 맷슨은 단언합니다.

학생들은 디자인, 프로토타입 제작, 그리고 출시까지 제품의 전체 수명 주기를 경험합니다. 프로그램을 성공적으로 이수하면 실무 경험, 업계 자격증, 그리고 종종 취업까지 이수하게 됩니다.

콜로라도로 이사하다

2014년 말, 맷슨은 콜로라도주 페이튼의 작은 시골 마을에서 목공 프로그램을 재현해 달라는 요청을 받았습니다. 처음에는 관심이 없었습니다. 하지만 콜로라도로 가서 교육감을 만난 후 제안을 수락했습니다.

그는 "업계에서 제 프로그램을 콜로라도로 가져가서 전국적인 훈련 센터를 짓고 미국 전역의 공립학교에 이 프로그램을 도입해 달라고 요청했기 때문에 매우 기뻤습니다."라고 말합니다.

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그래서 우리는 특별한 산학 협력 프로그램인 MiLL을 시작했습니다. MiLL은 콜로라도 스프링스에 페이튼 학군과 와이드필드 학군이 설립한 국립 제조 교육 센터의 새 이름입니다.

업계 파트너사로부터 46,000만 달러 상당의 기술을 공급받은 3만 74천 평방피트 규모의 이 교육 센터는 고등학교, 대학교, 그리고 산업계에 제조업 교육을 제공할 예정입니다. 현재 이 교육 센터에는 Stiles Machinery, Sherwin-Williams, Bessy, Kreg, Rikon, Wagner Meters, Bosch, 3M, 유럽의 Trident Tools, 그리고 Time Savers 등 XNUMX개 업계 파트너사가 참여하고 있습니다.

맷슨은 "이러한 기업들은 시장 지위를 원하고, 학생들이 자사 기계와 기술을 배우기를 원하며, 이 산업이 이전에 한 번도 경험해보지 못한 국가적 교육 센터의 일원이 되기를 원하기 때문에 최첨단 기술을 이곳에 도입했습니다."라고 말했습니다.

현재 매트슨의 모델을 사용하는 조직은 4개입니다. 콜로라도에 두 곳(페이튼과 콜로라도 스프링스)이 있고, 오리건주 세일럼에 두 곳(노스 세일럼 고등학교와 직업 기술 교육 센터)이 있습니다.

콜로라도의 이 프로그램은 광범위한 인구 집단을 대상으로 합니다. 차터 스쿨, 공립학교, 사립학교의 십 대 학생들과 페이튼과 콜로라도 스프링스에서 홈스쿨링을 하는 학생들이 훈련을 받고 있습니다. 대학생, 미군 5개 병과 및 상이군인 프로젝트(Wounded Warrior Project)에서 전역한 사람들, 그리고 업계 종사자들, 그리고 직업 기술 교육(Career Technical Education) 교사 연수생들이 MiLL에서 교육을 받습니다.

오늘날의 젊은 목공예인 개발

맷슨이 이 프로그램을 이수한 4,000년 동안 19명의 학생이 이 프로그램을 수료했습니다. 이 프로그램의 최우수 학생 중 한 명은 페이튼 출신의 XNUMX세 홈스쿨링 청소년 콜튼 프링인데, 맷슨은 그를 "우리가 배출한 가장 훌륭한 학생"이라고 묘사합니다.

프로그램을 마친 후, 프링은 대학원 인턴으로 일주일에 두 번 다른 학생들을 가르치는 일을 돕고 있습니다. 그는 또한 캐비닛 제조업체에서 정규직으로 일하고 있습니다.
프링은 자신이 린 제조 방식과 다양한 기술을 배웠다고 말하는데, 여기에는 자신의 회사를 운영하는 법부터 다양한 기계를 작동하는 법, 컴퓨터화된 CNC 기술을 적용하는 법까지 모든 것이 포함된다.

그가 가구를 만들면서 배운 중요한 기술 중 하나는 수분계를 사용하는 것이었다고 합니다. 그는 수분계를 사용하여 목재의 수분 함량(MC)을 측정하고 다양한 수종에 맞게 프로그래밍합니다.

"Wagner Meters는 저희의 독점적인 업계 파트너 중 하나이며, MMC220 핀리스 측정기를 여러 대 제공해 주었습니다. 저는 목재를 고를 때와 제작하기 전에 이 측정기를 사용하여 각 목재의 수분 함량(MC)과 밀도를 테스트합니다. 측정기를 통해 목재가 밀링에 적합한 건조 상태인지 확인할 수 있습니다. 적절한 수분 함량에 도달하면 밀링을 통해 나중에 휘거나 갈라지지 않고 형태를 유지할 수 있습니다."라고 Pring은 말합니다.

"예전에는 핀 미터를 사용했었는데, 핀리스 미터가 더 정확하고 나무에 구멍을 뚫지 않는다는 걸 알게 됐어요. 제 작업실에 하나 두고 호수에서 보트를 만들 때도 사용했어요. 정말 독특하고 사용하기도 편리하죠."라고 그는 덧붙였습니다.

프링은 그의 가족이 오랫동안 목공에 종사해 왔다고 말하며, 아마도 그것이 그가 목공에 끌린 이유 중 하나일 것이라고 덧붙입니다. "'이걸 한번 해볼까?' 싶었죠. 해본 게 다행이에요. 목공에 푹 빠졌거든요."

맷슨 교육 모델

맷슨 교육 모델 또는 밀 모델이라고 불리는 교육 방식이 미국 교육을 뒤집어 놓고 있습니다. 미국 전역의 학교와 대학에 이 모델을 도입하는 방안이 검토되고 있습니다. 전 세계 사람들이 이 모델이 실제로 어떻게 활용되는지 보기 위해 찾아오고 있으며, 미국 상원에서도 이 모델을 검토하고 있습니다.

맷슨의 프로그램은 모든 인구 통계적 배경을 가진 학생들이 오늘날의 제조 시설에서 일하는 데 필요한 기술을 배우고, 성실함, 추진력, 그리고 성공에 필요한 습관을 갖춘 훌륭한 직원이 되는 방법을 배우도록 지원합니다. 학생들에게 미래를 결정하는 데 도움이 되는 실질적인 학습 경험을 얻을 수 있는 지원 시스템을 제공합니다.

이 프로그램은 또한 시장 수요 충족에도 도움이 되고 있습니다. 맷슨은 "현재 미국에는 3.5만 개의 제조업 일자리가 채워지지 않은 상태입니다."라고 말합니다.
"그렇기 때문에 중국과 일본이 미국 시장을 장악할 수 있었던 겁니다. 우리나라에는 제조업이 거의 없기 때문이죠. 미국 기업들은 숙련된 인력을 충분히 확보할 수 없습니다.

"이 프로그램은 그것을 바꿀 것입니다. 기업들에 잘 훈련되고 숙련된 인력을 제공할 것입니다."

토니 모건

토니 모건은 Wagner Meters의 수석 기술자로, 수분 측정 제품의 제품 테스트, 개발, 고객 서비스 및 교육 팀에서 활동하고 있습니다. 토니는 여러 전자 회사에서 19년간 현장 경험을 쌓았으며, 경영학 학사 학위와 전자기술학 석사 학위를 취득했습니다.

최종 업데이트 날짜: 20년 2025월 XNUMX일